我和“依恋”玩游戏

珠海第二期正向教养家长工作坊 DAY2

依＋恋＝??

A.接纳

B.共情

C.可控

D.温暖

2017年｜7月

2017年7月29日星期六，在珠海市香洲区亲青汇培训室，我们顺利召开“珠海市第二期正向教养家长工作坊DAY2”，共有19人参加。

 本次活动带领还是我们可爱而专业的小马老师，学习探索的主题是“依恋关系”。

老学员们一见面就开始分享过去一周的收获，运用“分享圈”，第一个学员分享1分钟、第二个学员分享30秒、第三个学员分享15秒、第四个学员分享1句话、还有一个学员当观察员，有一分钟分享时间。

大家回顾了上周六第一天的课程，并分享了过去一周自己运用学到的内容进行每天在群打卡，完成觉察作业，因为，学20%，习80%。通过学+习，大家都对自己过去日常的教育理念和行为进行了觉察和反思，同时，也按正向教养的方法进行实操，颇有收益。

智慧火花碰撞

当天的学习内容围绕“依恋关系”展开思考、讨论、体验和分享

从熟悉的手机开始引发思考：

1、你喜欢什么牌子的手机？

2、你喜欢它的什么优点？满足你什么需求？

3、你不喜欢它的什么缺点？未能满足你的什么需求？

 （如果你有兴趣，也可以一起来思考哦）

依恋的要素

  通过哈洛实验引导大家讨论

        20世纪50年代末，美国威斯康辛大学动物心理学家哈里·哈洛做了一系列实验，将刚出生的小猴子和猴妈妈及同类隔离开。一些小猴子与母猴分开喂养后，虽然身体上没有什么疾病，可行为上却出现了一系列不正常现象。同时，观察发现小猴子对盖在笼子地板上的绒布产生了极大的依恋。它们躺在上面，用自己的小爪子紧紧地抓着绒布，如果把绒布拿走的话，它们就会发脾气，这就像人类的婴儿喜欢破毯子和填充熊玩具。哈洛的研究给了我们有意义的启示。 

育儿启示:

        为孩子建立良好的依恋关系，哈洛等人的研究发现给了我们很多有意义的启示，它对改变传统的育儿观产生了积极的影响。父母对孩子的养育不能仅仅停留在喂饱层次，要使孩子健康成长，一定要为他提供触觉、视觉、听觉等多种感觉通道的积极刺激，让孩子能够感到父母的存在，并能从他们那里得到安全感。“粘人”的宝宝有时让人心烦，但是这恰恰说明他具有一种积极的情绪-对亲人的依恋。为孩子建立安全的依恋是保障他心理健康发展的基础。儿童与依恋对象之间温暖、亲密的联系使儿童既得到生理上的满足，更体验到愉快的情感。

关于哈洛实验的更多介绍：

https://wenku.baidu.com/view/0c1e182e767f5acfa1c7cd6d.html

哈洛与猴子实验相关视频：

http://v.baidu.com/v?fr=wenku&ct=301989888&s=25&word=%B9%FE%C2%E5%D3%EB%BA%EF%D7%D3%CA%B5%D1%E9

你的孩子属于什么“依恋类型”？

安全依恋型

这类小儿与母亲在一起时能安静地玩，母亲在场能使小儿感到足够的安全，此时他对陌生人的反应比较积极，能在陌生的环境中进行积极的探索和操作。

　　这类小儿并不总是依偎在母亲身旁，当母亲离开时，他(她)的活动会受影响，并明显表现出不安和寻找，但当母亲重又回来时，他会立即寻求与母亲的接触，并很容易地平静下来继续玩儿。

不安全依恋——回避型

这类小儿母亲在不在场都无所谓，即使欢迎母亲的到来也是很短暂的，他(她)对母亲的离开及回来没有什么特别的反应，接受陌生人的安慰就像接受母亲的安慰一样，这种是没有对母亲形成特殊的依恋。

不安全依恋——焦虑型

这种小儿非常怕与母亲分开，每当母亲将要离开时就显得很警惕，如果母亲要离开他(她)，他(她)就会表现出极高的反抗，会大哭大叫，但当母亲回来后，他(她)对母亲的态度又是矛盾的，既寻求与母亲接触，又反抗与母亲接触，即使是和母亲在一起，他(她)也不感到安全，也不能积极地进行活动。

带领者：马榕  

珠海儿童保护协会个案部部长

国家二级心理咨询师、中级社工师

二级人力资源管理师

自2011年以来不断地学习应用心理学相关理论知识和各类心理咨询技术。

2015年跟随美国Jill和Jene两位老师完成了叙事治疗两年连续培训课程的系统学习；

2016年跟随盛晓春博士学习了系统式家庭治疗；

2016年完成救助儿童会及广州善导社会工作服务中心举办的正向教养项目导师训练营；

2017年获得美国国际重大压力事件基金会 ICISF 提供的结业证书，在灾害及危机事件当中授权使用 CISD 方法开展工作。

【慧爱公益】

愿景：成 为 中 国 幸 福 家 庭 的 促 进 者

使命：智慧与爱同行，遇见最好的自己

      珠海市慧爱社会工作服务中心由一批志同道合的社会工作师、心理咨询师、教师、律师、企业培训师等专业人才发起成立的社会组织。携手政府部门、公益联盟、社会企业等，依托社区大学的平台，在社区、学校、企业等提供以幸福家庭营造为核心的综合服务。旨在帮助个人及家庭建立健康积极的价值观、人生观和世界观，帮助其获得追求幸福的能力，致力于成为中国幸福家庭的促进者。

携手共建珠海公益生态圈

咨询：13727071850  林老师 

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网址：http://www.huiaishegong.com/

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