7月,孩子们最喜欢的季节来啦~~~
因为放暑假了,孩子们可以快乐地玩耍。
7月上旬,前山街道福溪社区专门为暑期留在社区的青少年举办夏令营。
7月5、6、10日,受驻点在福溪社区的福乐社工组织邀请,专门针对6-12岁的青少年设计了3场活动,分别以“自信、安全、感恩”为主题,采取游戏、互动、故事、表演等多种形式,带领孩子们在互动中感悟、思考、分享。
第一场:自信
林老师从自我介绍开始暖场,带动孩子们尝试在正式场合如何做好自我介绍。通过每个孩子上台试讲、点评、纠正、练习和展示,归纳出3点简单有效的方法:1、声音响亮,让人听见;2、说话清晰,让人听明;3、个人特色,让人记住。

每个小朋友,都是潜力股,有无限可能
林老师反复鼓励后,孩子们都能上台进行自我介绍,而且感觉一次比一次好,一次比一次自信。其中有一个胖胖的小女孩,名叫娇娇(化名),开始怎么也不愿意站起来做自我介绍,扭扭捏捏。林老师觉察到娇娇可能因为自身肥胖,缺乏自信而临时怯场。所以,一开始轮到她的时候,林老师允许她暂时不参与,先接纳她的决定。同时引导她说:“你可以先观察一下同伴是怎么介绍自己的,你可以最后一个来介绍自己,好吗?”娇娇轻轻地点点头。接着,所有孩子都介绍完毕,她还是不愿意上台。

孩子们自信地做自我介绍
这时候,林老师临时插入一个互动小游戏:“大风吹”。通过游戏互动的方式,进一步加深林老师跟娇娇的认识,同时,放松全体孩子的紧张度。经过两轮游戏后,在同伴的鼓励下,娇娇终于站在“能量圈”的中间,羞涩地完成简单的自我介绍。此刻,林老师抓住契机,带动全体营员集体给娇娇一轮鼓励,认可她的勇敢突破!通过几轮活动后,娇娇就跟老师及其伙伴主动交流起来。

每个孩子都可以像花儿一样绽放
第二场:安全
安全第一,警钟长鸣。这场活动,先借助一个绘本故事开头,然后引发大家思考:“为什么汤母走丢了?”、“走丢的原因?”、"走丢以后该怎么办?“......接着,让营员们结合自己的情况,分享一下自己曾经走丢过的经历和感受,从而加深孩子们对走丢带给自己和家人的痛苦认知,提升防走丢的意识。并且让孩子们理解走丢失有两类原因:主动和被动。

听别人的故事,想自己的感受
最后,林老师带领孩子们一起拓展安全教育的各个方面,并让孩子们分成两个大组,用朗诵、表演的方式来演绎安全教育的“顺口溜”——



第三场:感恩
福溪社区“快乐四点半”的大多数孩子都来自外来务工人员的家庭,这些家庭一般生养孩子较多,2-4个孩子都比较普遍。又因这些家庭的父母大多都忙于生计,比较少关注孩子的心灵成长。通过以往活动接触,发现有些孩子在家庭中会被忽视,或者因父母缺乏陪伴时间、或者缺乏爱的教育,不懂得怎样向孩子传达“爱的感觉”,导致有些孩子缺乏安全感,表现出胆怯、懦弱、不自信,甚者学习成绩很差。

在孩子身上付出一点点,很快就能收获
因此,林老师专门设计了这堂课程——《最爱的,是我》,让每一个孩子都深深地相信自己就是父母的“最爱”,因为每个孩子都是“独一无二的”!传递给孩子们一个正向的信息,父母是爱你的,但却因着工作,有时候不能常常陪伴在你身边;父母是最爱你的,但因为父母同时要照顾几个孩子,时间就不能集中在某一个人身上。并不是因为偏心,而是因为每个人的需要不一样,父母给到的也不一样!当孩子们感受到被爱的时候,确认自己是父母的至爱宝贝的时候,不需要生硬地灌输孩子要感恩,而是他们天性、本能的反应。孩子仿佛是来拯救大人的天使,我也深以为然......
【慧爱公益】
愿景:成 为 中 国 幸 福 家 庭 的 促 进 者
使命:智慧与爱同行,遇见最好的自己
珠海市慧爱社会工作服务中心由一批志同道合的社会工作师、心理咨询师、教师、律师、企业培训师等专业人才发起成立的社会组织。携手政府部门、公益联盟、社会企业等,依托社区大学的平台,在社区、学校、企业等提供以幸福家庭营造为核心的综合服务。旨在帮助个人及家庭建立健康积极的价值观、人生观和世界观,帮助其获得追求幸福的能力,致力于成为中国幸福家庭的促进者。
携手共建珠海公益生态圈
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